План реализации республиканского проекта «Родительский университет» в 2024/2025 учебном году. Государственное учреждение образования "Осиновская средняя школа "

План реализации республиканского проекта «Родительский университет»

в 2024/2025 учебном году

Цель: повышение педагогической и психологической культуры родителей (законных представителей) учащихся.

Задачи:

- формирование ценностно-смысловых основ родительства; актуализация чувства ответственности за выполнение родительских функций;

- формирование и развитие психолого-педагогических компетенций родителей (законных представителей) в области семейного воспитания (формирование знаний о семейной психологии, детско-родительских отношениях, возрастных особенностях детей, формирование гармоничных семейных отношений, навыков конструктивного взаимодействия с детьми и др.), содействие развитию навыков самообразования родителей (законных представителей);

- обеспечение целенаправленной работы по профилактике семейного неблагополучия и социального сиротства, снижение риска конфликтных ситуаций и кризисных состояний, возникновения затруднений в семейном воспитании, оказание своевременной психолого-педагогической и информационной помощи семьям, попавшим в трудную жизненную ситуацию;

- организация эффективного сотрудничества и партнерства родителей (законных представителей) обучающихся и учреждения образования.

I ступень – «Мой ребенок – младший школьник»

для родителей учащихся II, IV классов

№	Название раздела, темы занятий	Сроки проведения	Форма проведения	Ответственные исполнители
1.	2-й класс
1.1	Тема 1. Как родители могут помочь ребенку учиться.	октябрь	семинар-практикум	Литвинова Е.С.
1.2	Тема 2. Главные правила здорового образа жизни.	декабрь	круглый стол	Литвинова Е.С., Будкевич О.М. (заведующий ФАП аг. Осиновка)
1.3	Тема 3. Влияния семьи на эмоциональное состояние ребенка.	февраль	лекция	Литвинова Е.С.
1.4	Тема 4. Трудовое воспитание детей в семье.	май	дискуссия	Литвинова Е.С.
2	4-й класс
2.1	Тема 1. Возрастные психофизиологические особенности учащихся 4-х классов.	сентябрь	лекция	Ковалёва Р.В, Будкевич О.М. (заведующий ФАП аг. Осиновка)
2.2	Тема 2. Как научить своего ребенка жить в мире людей.	декабрь	круглый стол	Ковалёва Р.В.
2.3	Тема 3. Ребенок и компьютер.	февраль	семинар-практикум	Ковалёва Р.В.
2.4	Тема 4. Книги в жизни школьника.	май	круглый стол	Ковалёва Р.В.

ТЕМАТИКА КОНСУЛЬТАЦИЙ

для родителей учащихся II, IV классов

Класс

Темы консультаций родителей

Ответственные

Воспитание вежливости.

Профилактика жестокого обращения с детьми.

Как на самом деле любить своих детей? Микроклимат в семье и воспитание ребѐнка.

Конфликтные ситуации в детско-родительских отношениях.

Роль отца в воспитании ребенка.

Роль семьи в воспитании духовно нравственных ценностей ребенка.

Семейные традиции ценности в воспитании детей.

Учение с увлечением.

Литвинова Е.С.

Агрессивное поведение: как помочь ребенку?

Как помочь ребенку правильно распределить свое время?

Неуспешный ученик: причины и способы решения проблем.

Влияние внутрисемейных отношений на эмоциональное состояние ребѐнка.

Интеллектуальное развитие ребенка.

Значение памяти и внимания в интеллектуальном развитии детей.

Организация свободного времени детей в период летних каникул.

Ковалёва Р.В.

II ступень – «Мой ребенок – подросток»

для родителей учащихся V-IX классов

№	Название раздела, темы занятий	Сроки проведения	Форма проведения	Ответственные исполнители
1	5-й класс
1.1	Тема 1.Адаптация ребенка в новом коллективе.	сентябрь	семинар-практикум	Костогладова Е.В., Будкевич О.М. (заведующий ФАП аг. Осиновка)
1.2	Тема 2. Ребенок среди сверстников.	ноябрь	круглый стол	Костогладова Е.В.
1.3	Тема 3. Ваш ребенок вырос.	февраль	лекция	Костогладова Е.В.
1.4	Тема 4. Меры наказания и поощрения в современной семье.	май	дискуссия	Костогладова Е.В.
2	6-й класс
2.1	Тема 1. Семья как персональная микросреда жизни и развития ребенка. Нравственные и культурные ценности семьи.	сентябрь	лекция	Ромашевский А.П.
2.2	Тема 2. Профилактика проблемного поведения подростков.	декабрь	семинар-практикум	Ромашевский А.П.
2.3	Тема 3. Безопасность подростков в сети Интернет.	март	круглый стол	Ромашевский А.П.
2.4	Тема 4. Организация летнего отдыха подростков.	май	конференция	Ромашевский А.П., Будкевич О.М. (заведующий ФАП аг. Осиновка)
3	7-й классы
3.1	Тема 1. Психологические и физиологические особенности семиклассников.	сентябрь	лекция	Соловей М.А., Будкевич О.М. (заведующий ФАП аг. Осиновка)
3.2	Тема 2. Профилактика правонарушений подростков.	ноябрь	беседа	Соловей М.А., Драчёва А.М. (инспектор ИДН Чаусского РОВД)
3.3	Тема 3. Правила поведения с подростками: особенности переходного возраста.	февраль	форум	Соловей М.А.
3.4	Тема 4. Как повысить учебную мотивацию подростков.	апрель	беседа	Соловей М.А.
4	8-й класс
4.1	Тема 1. Жизненные цели подростков.	октябрь	лекция	Богданова Е.В.
4.2	Тема 2. Как уберечь подростка от насилия.	декабрь	семинар-практикум/	Богданова Е.В.
4.3	Тема 3. Осторожно: суицид.	март	беседа	Богданова Е.В.
4.4	Тема 4. Культура поведения в конфликтных ситуациях.	май	круглый стол	Богданова Е.В.
5	9-й класс
5.1	Тема 1. Портрет современного подростка.	сентябрь	лекция	Коржаченко Н.А.
5.2	Тема 2. Агрессия, её причины и последствия.	ноябрь	беседа	Коржаченко Н.А.
5.3	Тема 3. Формирование здорового образа жизни: вредные привычки и как им противостоять.	февраль	лекция	Коржаченко Н.А.
5.4	Тема 4. Профессиональная ориентация девятиклассников. Как помочь подростку выбрать профессию?	апрель	конференция	Коржаченко Н.А.

ТЕМАТИКА КОНСУЛЬТАЦИЙ

для родителей учащихся V- IX классов

Класс

Темы консультаций родителей

Ответственные

Мой ребенок становится подростком.

Психологические особенности младших подростков.

Ребенок в коллективе сверстников.

Межличностное общение подростков.

Отношения в семье.

Компьютерные игры: польза или вред?

Вопросы дисциплины.

Ответственность родителей за воспитание детей.

Костогладова Е.В.,

Драчёва А.М. (инспектор ИДН Чаусского РОВД)

Роль отца и матери в воспитании ребенка.

Как научить учиться с удовольствием?

Школьные конфликты.

Трудности переходного возраста.

Как предупредить употребление подростками психоактивных веществ?

Мальчики и девочки: как строить взаимоотношения?

Трудовое воспитание в семье.

Ромашевский А.П.,

Будкевич О.М. (заведующий ФАП аг. Осиновка)

Ваш любимый неидеальный ребенок. Подростковый возраст: проблемы полового созревания.

Трудности общения. Конфликты между подростками, основные причины конфликтов.

Любовь и дружба в подростковом возрасте.

Как помочь ребенку стать взрослым?

Подростки в социальных сетях: безопасное поведение.

Особенности взаимоотношений между братьями и сестрами в семье.

Предотвращение отчужденности между родителями и детьми.

Как услышать ребенка, пока он не стал «трудным»?

Соловей М.А.,

Будкевич О.М. (заведующий ФАП аг. Осиновка)

Как научиться понимать и принимать подростка? О родительском авторитете Конфликты с подростком: как вести себя в конфликтных ситуациях? Подросток в социальных сетях: что делать?

Как научить подростка быть ответственным за свои поступки?

Домашняя работа: удовольствие или наказание?

Отношения между мальчиками и девочками: проблемы полового воспитания.

Как сохранить репродуктивное здоровье подростка?

Богданова Е.В.,

Будкевич О.М. (заведующий ФАП аг. Осиновка)

Формирование правосознания и ответственности подростка за свои поступки.

Самооценка поведения.

Как помочь подростку в выборе профессии?

Как научить детей распоряжаться деньгами?

Свободное время и его значение в формировании личности подростка.

Интернет-зависимость: пути преодоления.

Организация свободного времени детей в период летних каникул.

Ответственное родительство – залог благополучия семьи.

Коржаченко Н.А,

Драчёва А.М. (инспектор ИДН Чаусского РОВД)

III ступень – «Мой ребенок – старшеклассник»

для родителей учащихся Х-XI классов

№	Название раздела, темы занятий	Сроки проведения	Форма проведения	Ответственные исполнители
1	10-й класс
1.1	Тема 1. Здоровье - это жизнь.	сентябрь	семинар-практикум	Пшеничная О.В., Будкевич О.М. (заведующий ФАП аг. Осиновка)
1.2	Тема 2. Первая любовь в жизни вашего ребенка.	ноябрь	круглый стол	Пшеничная О.В., Будкевич О.М. (заведующий ФАП аг. Осиновка)
1.3	Тема 3. Роль семьи в формировании репродуктивного здоровья юношей и девушек.	февраль	беседа	Пшеничная О.В.,
1.4	Тема 4. Как помочь старшекласснику обрести уверенность в себе?	апрель	круглый стол	Пшеничная О.В.
2	11-й класс
2.1	Тема 1. Как помочь старшекласснику в профессиональном самоопределении?	октябрь	семинар-практикум	Василенко А.Н.
2.2	Тема 2. Как уберечь ребенка от зависимостей?	декабрь	беседа	Василенко А.Н., Будкевич О.М. (заведующий ФАП аг. Осиновка)
2.3	Тема 3. Подготовка старшеклассников к будущей семейной жизни.	март	круглый стол	Василенко А.Н.
2.4	Тема 4. Как помочь ребѐнку в период подготовки к экзаменам?	май	семинар-практикум	Василенко А.Н., Будкевич О.М. (заведующий ФАП аг. Осиновка)